RÉVISION DES VERBES DU PREMIER GROUPE (6ème)

Les élèves de sixième ont fait une fleur pour travailler les verbes du premier groupe, c'est-à-dire, les verbes qui finissent en -er. Dans chaque pétale nous avons chaque pronom personnel et sa terminaison pour pouvoir conjuguer chaque verbe. Si tu sais faire une verbe et tu contrôles les terminaisons, tu peux faire tous les verbes en -er. Ici j'adjointe quelques photos sur le travail fait en classe.

Los alumnos de sexto han hecho una flor para trabajar los verbos del primer grupo, es decir, los verbos que acaban en "-er".  En cada pétalo hemos puesto los pronombres personales y su terminación correspondiente para conjugar cada verbo. Si manejas un verbo y controlar las terminaciones, puedes hacer todos los verbos del primer grupo. Aquí adjunto algunas fotos sobre el trabajo hecho en clase.

¡Quedaron muy bonitas!

Mon monstre! (6ème)

En sixième cours nous avons travaillé la description à travers d'un monstre. Ils utilisent le vocabulaire de l'unité travaillé avec le verbe "avoir" pour dire combien des yeux ont, combien de jambes, etc., et ils utilisent aussi le verbe "être" pour pourvoir dire comme est le monstre, sa personnalité.

Les dessins sont très originaux et les description sont fantastiques.

Mes félicitations pour le bon travail! 

En sexto curso hemos trabajado la descripción a través de un monstruo. Ellos utilizan el vocabulario de la unidad trabajada con el verbo "avoir" (tener) para decir cuántos ojos tiene, cuántas piernas, etc., y el verbo "être" (ser o estar) para poder decir como es el monstruo, su personalidad.

Los dibujos son muy originales y las descripciones fantásticas.

¡Felicidades por el buen trabajo chic@s!  :)